高三作文

时间:2024-06-10 13:01:21
【推荐】高三作文集合五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的高三作文6篇,欢迎大家分享。

高三作文 篇1

又是一年开学季,学长学姐们收拾行装,去往远方,走进自己理想的学府,着实让人羡慕。我的理想大学还在不远的未来等着我,我一定会来。我的梦想,是暖意融融,始终向着太阳的方向,就不会迷茫,就会一直闪现恒久的光芒,指引我一路前行。

在大学,我要将他人掌心的雪变成缤纷糖果。我要成为志愿者,参加公益活动。我要去到当地的敬老院,给儿女不在身边的老人送去欢笑和温暖,我愿意做他们当下的女儿。我要去儿童福利院,给孤独的孩子送去玩具和书籍,让他们的童年明亮温暖。我还想去边远的山区,给山区的孩子们上课,托起祖国的未来。我要参与,我要出力,我要用自己的双肩给需要帮助的人真正撑起一方天空。这是我长久以来的心愿,那一天,我一定将它实现。

在大学,我要专注于自己的学业。我选择的一定是我热爱的专业。因为热爱,所以致力。因为致力,所以专注。因为专注,所以成就。

我会认真上好每一节课,虚心向他们请教,课下完备自己的知识体系,学会融会贯通,学以致用。印象最深刻最美好的是高中时代和大学时代,我会珍惜时光。“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”在最美的年华做合适正确的事情,才会有最甜美的果实。埋头做学问,不掷光阴于交游。

在大学,我要提升自己的表达能力与沟通能力。小时候我是个内向害羞的女孩,长大后,学会敞开心扉,却总是在众人面前演讲紧张,心在颤抖。本来准备好的讲稿,却没能达到最好的效果。我也想把底下的听众当作大萝卜大白菜,可他们的眼睛注视着你,你无处可逃,只能对望。我在大学要找一间空教室,对着空荡荡的作为大声演讲。有一天,我要在大学的报告厅做演讲,从容不迫,侃侃而谈,让听众为我的演讲着迷,发出经久不息的掌声。我要学会与他人更好地沟通,聆听他们的心声,表达自己的看法,才能和睦相处。

理想的大学是思想自由、兼容并包的,为许多拥有梦想的青年人提供展示自我,实现梦想的平台。梦想,在这里实现!成功,在这里成就!奇迹,在这里创造!

梦想向暖,沿着太阳的方向,我走进了理想学府的校园,我会感谢当初那个努力坚持的自己。谢谢你,一路向暖,最终走来!

高三作文 篇2

当一个人的两只耳朵都置于报喜号角一侧,这半边的面孔便笑意盈盈,而另一半面部因听不到警钟而呈现呆滞状态。一张脸就这样不协调的“笑着”。若两只耳朵分置两侧,面部表情不就协调一致了么?

兼听则明,我们要正视问题。

唐太宗能有明君之称,莫不得益于他兼听则明,正视问题?想唐太宗为天之骄子,普天之下皆为“宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王"的境况,溢美之言早已听惯。普通人若有此待遇,哪里还容得别人说出说出自己的不是?可唐太宗却不一样,不同于其他皇帝“恶忠言”的态度,他有着闻过则喜的雅量。并把魏征作为一面镜子来比照自己的行为。从魏征口中他认识到自己的不足,认识到政策的失误,并且正是这些问题,积极改正缺点,调整政策。创造了“贞观之治”的繁荣局面。

兼听则明,正视问题促使唐太宗成为一代明君,流芳千古。

古人尚能明白兼听则明正视问题的重要性,我们现在又岂能以偏听来无视问题的存在呢?近几年来,毒鸭蛋,毒奶粉,染色馒头,甲醛蘑菇等食品问题层出不穷,可我们的政府相关部门往往在媒体曝光之后才开始采取措施。这让我们对食品安全问题更加担忧——质检通过的食品是真的安全吗?市场上的食品我们可以放心购买么?政府的报告文件中好事喜事可谓是一抓一大把,坏事却是少之又少,但现实中的问题却层出不穷。逃避问题让人民对政府的信任度降低。

兼听则明,正视问题才能推动社会主义繁荣发展。

兼听则明可以修身养性,正视问题可以完善自我。兼听,既要接受别人的称赞,又能乐于听取别人指出自己的不足。这样宠辱不惊的态度让我们成熟。

无论是社会还是个人,都需要学会兼听则明,正视问题。切勿“只听喜号弃警钟”。

高三作文 篇3

一场春雨过后,草儿们像听到了谁的号令,一下子全都探出了头。我突然想起校园角落里有一株野桃树,它这时会是怎样一种姿态。我是真的想见它了。

我踩着露水,抑着心悸慢慢儿向那角落靠近。

当我看见它时,我执迷于它的清秀了。它拎着缕缕馨香,披着淡淡的黄色纱衣,映着绿底儿,静静地在等着我了,我不由得迎上去。它满头的小花如同一只只黄蝶,又似乎是天女的头饰遗落于这儿了。

我仔细地端详,并想象它绽放的声音。我只能想象,因为我同他人一样没有让上帝赐予极端灵敏的听觉。有人用“痴迷间,眼前仿佛跳出了一个长袖善舞的清女,只一刹那,便羞煞了天际那轮夏日,那美的光焰,撒向城市街道,使夜的峡谷为之闪闪发亮。”写昙花一现。这野桃树呢?它在小草儿刚破土的时候就已是满枝芬芳,不等燕语呢喃就已迈出轻盈的舞步。它没有梨花的洁白无暇,没有玫瑰的妖艳多姿,没有牡丹的高贵典雅,它是一个满怀憧憬、清丽雅致的天山少女。

我喜欢寻找一隅野性,但不会用柔软之极、雄壮之极的文笔为其谱写一曲缠绵与豪情。

我在它面前站着,心想,它会在这角落里静静地绽放出自己的小花,是由于它有着执着追求的信念,有了绽开的欲望。它知道自己会开花,开花是为了完成生命中的一个庄严使命,不管别人将怎样看待自己。

它满头的小花泛着浅浅的光泽,淡淡的黄色显得格外靓丽。

这一瓣瓣溢着清香的花儿,可是献给春天最香甜的唇吗?

我慢慢地离去:这一瓣瓣溢着清香的花儿,不是献给春天最香甜的唇吗?

高三作文 篇4

往事如烟花般灿烂,受损的心事却苍白如冬日,在记忆的藤林里,再也唤不回我唯一放飞的青鸟,还是同样的夕阳,可我却找不到来时的路……

曾经埋怨过上天,既然让两个人相遇相识,为何不让他们相恋相守,既然给过他们快乐,为何不让幸福靠近他们……

“我知道这个世界不是绝对的好,因为它也有离别也有衰老。”现在我才明白,或许生活的真实就在于离别和衰老吧!

人,总是在离别之后,才倍感相聚的快乐与美好,总是在离别之后才感到自己有多么的不舍,总是在离别之后才体会到自己一直以来对他的依赖,总是在离别之后才发现自己会不习惯没有他的陪伴……

可是,一切的'一切都被埋葬在离别之后,回忆之前。

和他的分别匆忙的甚至连一句再见都没有说出口。就这样静静的看着他离开,看着他的背影,他的笑容,慢慢地淡出我的生活。尔后在将他遗忘在心灵的拐角,不再去触摸。因为我知道,那将是我一生无法忘却的伤痛。

生活过得一如既往……

没有皱纹的祖母是可怕的,没有回忆的人生是无奈的。虽然我们无法长久的拥有,可那些短暂的快乐已足够我回忆了,我要永远记得回忆是属于我的。在我心情平和的时候,我会把那段幸福细细品味,尽管只是一个人的独角戏,尽管只有我独自一人去欣赏这场破碎的华彩。

如今,虽然一切已不关风和月,但是每当我听到有人在耳边提到他时,心还会莫名的抽搐。我不知道那算不算是思念。偶尔,我还会忍不住寻问他的消息,朋友说我,事情都过了这么久,怎么到现在居然还在挂念他?其实,我又何尝愿意面对这种问题,若不是身不由己……

思念是人心里最柔软的痛。

每当我回忆时,我知道我又开始了思念……

高三作文 篇5

恍然间睁眼,我看到了一个清瘦的小姑娘。她低垂着头颅,勒紧书包的肩带,推开了眼前的门。门里是一个嘈杂的班级,于是她又紧了紧藏在袖中的拳头,鼓足勇气刚要开口,忽然背后有人泼了一桶水到她身上。

教室,刹那间一片死寂,随后是比一分钟前哄吵百倍的噪音灌入我的耳膜。我承受着耳膜隐隐的痛,暗自叹息这小姑娘太可怜了,却忽然听到她压抑的抽泣。

周围忽然暗淡的光线和一下子逼仄的空间让我意识到,她已然躲在厕所的小隔间中,独自一人舔舐伤口。

“为什么要这样对我?”一片寂静之中她忽然开口,明明没有人在听,但她还是接着问:“为什么非要是我活得这样痛苦!”怨愤的情绪充满了整个隔间,我知道,她是在发泄。

无法向施暴者发泄,于是只能向自己发泄,向寂寥无人的厕所里的空气发泄。我伸出手,想要帮她擦掉眼泪,却发现自己的手穿了过去……

讶然间,一恍神,那小姑娘似乎已经长大了些。她高了些,却又瘦了些,依然是低垂着头,漫步在校园间。

她难道终于摆脱校园暴力了吗?我心下一喜,刚要扯开嘴角替她欢呼,却忽然嗅出她身上难掩的恶臭。一瞬间,我明白了她其实仍在困境之中,甚至原来的冰水都升级成了现在恶臭的污水。

一派寂静的校园里只剩下她一个,但她不再像从前那样放声哭泣。似是听到了我的心声,她开口:“哭又有什么用呢?不过是让她们看我的笑话。”话里话外,她整个人都萎缩成了麻木二子。那一下又一下敲在地上的脚步声,同样敲在了我心里。

终于,她所遭受的痛苦终结于老师的插手。她寄向老师的短信里,简明而直接地讲述了她的经历。

当老师找到她,问她:“孩子,怎么不早说呢?”

她回答:“开始,我以为痛苦不会只钟情我一人。后来,认为独自承受痛苦才是坚强。”而她没有说出的话隐在她微红的眼眶中——痛苦从来不是逃避或一味承受便能消失的。

所以她终于说出来了,我默默祝她日后同样勇敢。忽然,她一直未曾抬起的头转向我,给了我一个意味不明的微笑,一时之间,光芒大盛。

我再睁眼,入目是已经进入待机状态的笔记本电脑和微凉的咖啡。我正在写一篇抵制校园暴力的文章。

一抬臂,那小姑娘便坐在我的电脑前,而我则翻涌起种种不平意。于是我写到:“直面痛苦,不只是向救赎者寻找帮助,而是将自己的痛苦剥离出来,寻找一个永远杜绝那痛苦蔓延的方法。所以此刻我坐在电脑前,将我的经历分享给大家,请大家痛而善行,让痛苦不复存在。”

痛而善言只是起点,痛而善行,才是终结。

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