考试之前作文(汇编15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的考试之前作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试之前作文1六年级的同学们，你们快要毕业咯．有想过考什么中学吗？我相信你们每一个都是想考上好中学的．想考好中学必定要做好复习．
首先，语文是主科，一定要多读，多看课外书，增加课外阅读知识，增长见闻．注意收集有关的资料，阅读文章的时候，收集到有关的资料，就能加深对文章思想内容的理解．阅读时为了加深理解，需要收集资料；写文章．进行口语焦急以至解决生活中的种种问题，收集资料的方法很多，最常用的是通过书报杂志查阅资料，还可以上网查阅．查阅资料时要明确查找的方面．学会浏览，把需要的资料找来，还有可以摘抄，或剪贴下来．
另外，调查采访，进行实验，观看音像资料等，也是收集资料的方法．我们要学会这些方法，提高收集资料的方法．我们要学会这些法，提高收集资料的能力，逐步养成注意收集资料的习惯．一年级到六年级的都要复习，因为毕业考试的内容是一年级到六年级的．数学是第二主科，一定要课后自己做习题，增长口算心算的才能．英语要多记单词，最宝贵的是记忆力． 最后，祝你们考到好学校！
考试之前作文2今天是周五。早上，我的闹钟叮铃铃的响起来，我飞快的爬起来穿好衣服，洗漱完毕后，随便吃了几口早饭就一路小跑，向学校奔去。今天我们要期末考试了。
我刚出门时天黑乎乎的，路两旁的树好像会移动似的，在我的旁边簌簌簌的发出声音。小鸟在这些树上叽叽的叫着，好像在为我加油。当我跑到学校时，天已经快亮了。
当我站在班级门口，推门而入，平时的“迟到大王”小刚已经坐在位置上了。他虽然来的早，但这时仍在玩儿。“学霸”小刘正在若无其事，不慌不忙地看着她自己总结的知识小书。我快步走到自己的位置上坐下去，飞快地复习着自己不擅长的数学与地理。全班都笼罩在学习的气氛中。
不一会儿监考老师已经走到班级后门，老师的鞋子发出了噔噔噔的声音。每噔一下，我的心也跟着颤抖一下。正所谓激动的心，颤抖的手，全身都在发抖。
老师一走到教堂上就说：“把多余的书拿到外面。”就听见大家拿书的声音，当大家都回到教室的时候，老师开始分发试卷。我们把头抬的可高，希望提前看到试卷的题目，很快，试卷传到我的手里。大概看了一圈题，还行，不太难。今天回家应该不会吃“竹子抄肉”了。
沙沙沙，现在只能听见笔在纸上发出的声音，教室沉在寂静当中。
考试之前作文3的确又要期中考试了，学习也是越来越紧张，但我们心里，真的那么紧张吗？好象不是。看看我们的一天，该说话还是说话，该打架还是打架，该违纪还是违纪，该烦人还是烦人……但作业量的增多还是很明显的。周一完成作业时间1小时；周二完成作业时间3。5小时；周三完成作业时间2。5小时。很明显，虽然能写完，但作业量还是增多了，还有历史、地理、生物、政治……没完没了的作业山一样的扑过来，晕倒……
再说课程，虽然该捣乱还是捣乱，但已经比以前少了许多乐子。我们的科目数量成为了一段倒退的历史——从东晋十六国倒退到战国七雄，估计考试前会慢慢变成昭陵六骏（实在没词了）、三国鼎立、南北朝，完成统一，也算是顺应历史发展的潮流了。但历史的潮流是没意思的，还是东晋十六国的分裂局面更好些。每天早上到了学校，就得听班主任的昨日总结、今日目标，然后就是数学的内角和、外交和、平行、垂直，语文的表达方式、字词拼音、修辞手法、写作手法，英语的一般现在时、现在进行时，历史的隋唐五代、宋元、科技发展，等等。再加上数不胜数的'犹如HTML一般的知识点、难点、重点、考点，点的我眼前慢慢发黑。
考试之前作文4夜静极了，烦人的蝉不停地叫着。月光透过几片铅灰的云彩从窗口里泻进来，人们都已进入了梦乡。而我却怎么也睡不着。哎，明天就要期末考试了，我的心紧张极了。
这几天来，我的根根神经都绷得紧紧的，准备迎接即将来临的期末考试。语文、数学、英语……忙得我不亦乐乎。我全力以赴，准备考出一个出色的成绩。如今考试就要进行了，我却总是担心这次考试要失败。我想到明天就要期末考试，想到昨天父母的话：“一定要考好，否则你怎么对得起爸爸妈妈对你十几年的辛勤培育呢？而且，如果你考不好的话，这次暑假就不准你玩。”“不要怕”我心里默默安慰，语文85分，数学90分，英语85分……想到这里，不由得心里感到一阵快乐，把刚才的那种担心抛到九霄云外……
这时，蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲，更加响亮；月光也更皎洁，好象它们也知道我的“预算”，并为我加油鼓劲。
“该睡了，时间已经很晚。”我自言自语地说。可“万一”这个不熟之客闯进了我的脑海，“万一”考不好呢？那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾，这个暑假我也玩不成了呀！想到这里，我的心不禁开始颤抖起来。我的脑子全乱了。
这时月光不再像先前那样皎洁了，而是变得有些暗灰。蝉的叫声也不再美妙动听了，叫人心烦。台钟又一次敲响了，好像在催我赶快睡觉，夜已经很晚，可是我还拿着笔，在想着明天考试的事。
考试之前作文5还有一个星期就要期中考试了，我的心情非常激动，因为我每次考试都考得很好，从来都是别人家说的好孩子。
这周我一定要好好复习，我计划前几天复习语文，因为语文是最弱的一个科目，然后再看数学书上老师给我们讲过的一些知识，最后再背一背英语课文，把所有的知识点掌握的熟熟的。如果考不好，就会接受“女子单打”，并且哪都去不了，只能呆在家里。但是我非常的自信，反正这一个星期就两字——看书。
我躺在床上，翻开一本四百多页的书津津有味的看了起来。书一页两页的被我翻动着，不知不觉到了晚上9点了，正当我看的入迷的时候，妈妈推开门，温柔的说：“太晚了，应该睡觉了。”我说：“没事，我把书看完再去睡觉。”于是，我又如痴如醉的看了起来……时间一天一天的过去了，到了考试那天，妈妈给我准备了一根油条和两个鸡蛋，象征着考试要考100分。吃完中饭，我背着书包兴致勃勃的去上学了。
这次考试我一定会成功，因为只要努力，就一定会有收获。
考试之前作文6夜静极了，烦人的蝉不停地叫着。月光透过几片铅灰的云彩从窗口里泻进来，人们都已经进入了梦乡，而我却怎么也睡不着。哎，明天就要进行毕业考试了，我的心紧张极了。
这几天来，我的神经都绷得紧紧的，准备迎接即将来临的毕业考试。语文,数学,英语......忙得我不亦乐乎。我全力以赴，准备考出一个出色的成绩。如今考试就要进行了，我却总是担心这次考试要失败。我想到昨天 ……此处隐藏1708个字……传去。前面拿到试卷的同学，有的眉飞色舞，斜过身子和别人小声说着；有的愁眉不展，回头对着别人的卷子瞧上半天。我打开试卷，紧张地看着最上面的一排字：小学四年级下册第二单元练习测试题。“练习测试？”写的比唱的还好听，唉！做吧！全班立刻“沙沙”声响成一片。
考试之前作文11快期末考试了，我的神经早早地绷了起来，进入了一级战斗准备中。吃过晚饭，我早早地上床睡觉了，一会就进入了美梦中。
我们正在进行着最后紧张的复习，突然班主任老师宣布，下节课开始考试。“啊，啊，啊……”同学们开始了议论：“我还没复习完呢，怎么办？”“我英语单词有几个不会听写怎么办？”“我的数学有几道题不会解，还没问老师呢”。
七嘴八舌的议论声……
“哈哈，终于要考试了，我都会了，这次肯定能考100分。”
我心里不禁得意起来。考试开始了，我飞快地答题，就好像我的手中有种神奇的力量，试卷上的题就好像一座座高峰，但是我好像被赋予了能量，翻过了一座又一座……最后一题，在我的努力下，试卷完美地画下了句号。
过了两天，试卷发下来了，我语文100，数学100，英语100，哈哈哈。老师表扬了我，我的成绩名列前茅。总是盼着放学，好告诉妈妈，我得了第一名。结果可想而知，妈妈对我的奖励就是带我去吃肯德基，吃冰激凌，最后带着我在商场里买漂亮的衣服……
正穿着漂亮衣服臭美的我，突然一阵虎啸狮吼把我给吵醒了：“臭丫头，还不起床，上学要迟到啦！”唉唉，原来我在做梦啊！
同学们，考试前不能太紧张，平时学习一定要认真扎实，要养成良好的学习习惯，考试的时候自然能考出好成绩，可千万别学我，做白日梦啊！
考试之前作文12今天要去另一个学校进行现场作文考试。
刚进教室，映入眼帘首先是一排排整齐又干净的课桌，给人一种清新又紧张的感觉。其次就是一大堆来自各个学校的学生了。他们穿着形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的几乎都是女生，但其中有一位女生给我留下了深刻的印象。她可能是三年级的学生吧，一开始我看见她趴在桌子上，若有所思的看着前方，也许在想今天的作文是什么内容吧；后来我又看见她和坐在旁边的小学生说话，好像在商讨怎样把作文写生动；然后她就把笔、本等学习用品摆出来，她在为考试做准备了。
环顾四周，有的人表现很激动，不停地抚摸着自己的心脏，做着深呼吸，好像一颗心在某种时刻会蹦出来似的；有的人则表现非常镇定，静静地坐在座位上等待考试的来临；还有的人表现异常紧张，因为豆大的汗珠不停地从他额头上滚落下来……
这样的环境然我既紧张又担忧。紧张的是万一考场上发挥不好怎么办？担忧的是万一题目很难，我竞争不过其他对手怎么办？虽然我一直给自己加油打气，可是内心深处还是有一点紧张和顾忌。
考试之前我已经做好了心理准备。相信所有的人都和我一样，心里有说不出的滋味。在这种令人不安的环境中，老师给出了题目。我觉得题目并不是很难。
于是，我从容的拿起了钢笔……
考试之前作文13“丁铃铃、丁铃铃……”，下课铃声悦耳地响着，忽然一位同学大喊：“要发上周考过的数学试卷了”，教室里顿时气氛异常，如暴风雨来临之前般沉闷，要知上周的数学考试实在太难了。
我抬头环视了一下四周，陈文捷紧锁眉头，双手拍打着头，嘴里还不停地念叨：“分数不重要，努力就行。”陈鸿涛悠闲地看着课外书，面带微笑，一副胸有成竹的样子。莫非他已知道自己的分数了?
我回头看了一下平时数学成绩不理想的宁宁，只见她眼睛微闭，双掌合拢，虔诚地念着阿弥陀佛。她平时不是再不想信鬼神吗?“我不知考了几分，但愿考到90分，不然又要被老妈批一顿。”同桌一边唠叨一边使劲地抓着我的手臂摇晃。“我一定要得100分!”不知谁振聋发聩地吼了一声。我循声望去，那不是我们班的数学神童嘛!他干吗要捶胸顿足，像大猩猩似的。该不会是受考试的刺激，变傻了吧!我的心也开始“扑腾、扑腾……”得急跳，双眼不由自主地盯上了墙上的闹钟，时间走得实在太快了。
“丁铃铃”闹心的铃声准时响起了，同学们捂着耳齐喊：“烦人!”
老师抱着试卷进来了，教室里鸦雀无声，同学们的双眼齐刷刷地看向老师手中的试卷。
教师评语：小作者通过点面相结合的场面描写，呈现出了一幅试卷发下前的不同人物的心理活动。对点型人物的细节描写，使人物变得鲜活生动，令读者有身临其境的感觉。更可贵的是小作者善于观察生活，并能从生活小事中提练出写作素材，值得学习。
考试之前作文14这就要临近期末考试了，我有几种莫名其妙的感受。
一是忙。上个周末，星期五时，老师们可真像过年时所放的炮竹一样，都会给你轰炸一番，语文老师来两张试卷，数学老师来一张试卷……让你头都大了。结果，这个周末，光忙着写作业和做试卷了，一个周末就这样泡汤了。
二是苦。这一周的星期一来了，我们可苦了。英语老师检查背诵大篇的短文，你都得必须背过，否则就将会over了。语文老师又要默写，写不过就罚抄十遍。数学老师又让我们做题，做不出来就来十板。唉，真苦啊！
三是烦。快到考试了，老师整天都重复着讲考试的重要性，讲得我们都烦了，不用老师说，我们也是知道的，更不用天天上课都说了。作业太多，我们也都快烦得不写的，这能不让人烦躁吗？
四是累。作业多，没空玩，还得努力复习，还有期末考试的压力，都快累死我了。我终于知道平时不用功，到考试前的累了。
这四样感受，相信同学们都遇到了吧！没办法，谁让快要考试了呢？大家努力学习吧，祝大家能够考一个好成绩！
考试之前作文15紧张的复习结束了，在这一段时间里，我心里总有一种信念：一定要考好，努力复习。一份份卷子做了又做，终于迎来了期盼已久的“期中考试”。 在考英语的时候，听完了录音，做完了听力题；紧接着做笔试，哎呀，糟糕！这道题不会，仔细一看，嘻嘻，老师讲过，便赶快做了。看来，要细心细心再细心呀！
后面有一道题不会做，我可是仔细看了。这时，老师的话在我耳边回响：“不会的题空住，先做后面的，做完了，再来想这道题”。我便赶紧往后做，一份卷子做完了，想起那道题不会做，便开始想，想呀想，哈哈，答案出来了。高兴地我伸手做了一个“耶”的手势。 考语文的时候，一看，这些题老师都讲过，那可也不能马虎。我以最快的速度，做完了语文卷子，我认认真真仔仔细细地检查了一遍，哇！有了个错题，我连忙改正过来。好险哪！向你们透露一个小秘密，我作文写的是《我喜欢的小金鱼》，把两张都写得满满的,肯定能得分。
后来，我又检查了几遍，不过也不能确保是万无一失。考数学的时候，我是好高兴，我呀，都会做。我满面笑容地把这一份题做完了，检查了三遍，有两个错题，纠正过以后，啊！考试结束了，我把卷子朝上面来一个“空中翻跟头”把卷子交给了老师。考完试我们又回到教室，听老师布置完家作，就离开了教室。回家的路上，我在想：这次考试能否给家长、老师交一份满意的答卷？能考到95以上吗……太多的问题缠绕着我，渐渐地，我到了家，便一头栽倒在床上，开始了甜蜜的梦……
