实用的六年级作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
荷花，在我眼中就如一位天仙，挥舞着轻纱飘落人间，它的清秀脱俗，高贵典雅已深深地刻画在我的脑海中，挥之不去。
夏，来了，带着炎热欢快地飞来。在没有任何遮掩的莲花池旁，依然不乏观赏的人们。我喜欢静静地蹲在一旁，沉醉在荷花所带给我的美妙之中。注视着池塘，那香气袭人的荷花们千姿百态。有的从荷叶中冒出来，宛如一只独秀，向千万人展示着自己清雅的魅力；有的羞怯地躲在圆盘下，时而现身，时而隐藏，犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步；有的还只是花骨朵，露珠形的圆脑袋，显现出几分雅嫩；还有的半开半合，让人不免觉得好奇“里面有什么呢，是不是在指引我去探索……
细细品味着每一朵荷花，那花瓣娇嫩，仿佛用手轻揉，也会留下印痕。白里透粉。淡紫红下又紧连着白，越往上越深，好似那慢慢渗透的水滴，一开始印痕最深，逐渐变深变白，可无论怎么变，也改变不了它们与生俱来的那份生机，那份高雅。
早晨，荷叶、荷花上都沾满了晶莹的露珠，这水珠酷似珍珠、宝石，或是水晶，给池中的植物于增添了一份秀丽随着冉冉升起的红日，那珠水呼应着，也洒上一片金色，而我，也已变成蜻蜓，穿梭其中，忽而立在花头，忽而站在碧绿的荷叶上，融进这妙不可言的一景。
雨天，大雨淋湿了荷花，而荷叶就如一把伞，扶持外表柔弱的睡莲，而实际上，在莲花的身躯里，有着一股随时会爆发的生机，它早在一亿零四千五百年前便已出现，循规蹈矩地生长着，等待着人们去发现它的宝贵，也等待着为人们而奉献自己。
雨停了，空气变得更清新，我又来到了令人流连往返的荷花池边，那刚出浴的莲花就如杨贵妃带着神秘，却又不失高贵，它们冒出了头，好像模特儿秀出真风采，它们迎风轻轻摇荡，让人也跟着眩晕，化成一朵荷花，感受着自然，感受着微风。
荷花让人不由地赞叹，因为它外表的秀丽，更因为它内在的坚强，我欣赏着它们，初夏被清风轻抚的它们……
六年级作文 篇2
嫦娥是在天上的，怎么会开美容店呢?别急!慢慢听我解释。
是这样的。嫦娥住在一座广寒宫里，没有人陪她聊天，整天抱着一只玉兔，坐在那里。没有电脑上QQ，整天都在发闷想心思。日复一日，嫦娥这一位大美女，竟然变成了丑女。
原来，像瀑布一样的头发，现在竟然有白头发了，衣服也是脏脏的，像几天没有换过了，身上闻上去还有一股臭臭的味道。
嫦娥觉得应该去美容店美容一下，让自己变得漂亮些。于是，便私自下凡，离开广寒宫，来到美容店，半信半疑地进去了。
过了一会儿，一位漂亮的小姐过来了，拿起一张面膜，认认真真地贴了上去。然后拿了一些黄瓜片和一些香蕉片，放在了嫦娥的脸上。这时，嫦娥不解地问：“这有什么作用?”“这个有养颜的效果。”嫦娥心想：我的广寒宫里哪有这种玩样，看来这个东东还是挺管用的。一会儿美容做好了，嫦娥拿起镜子一照：洁白嫩嫩的脸，一头乌黑发亮的头发，一张樱桃小嘴，嘴唇上还有着一丝口红呢。嫦娥突然感觉有一股清香。闻一闻，原来是自己衣服上的味道呀!总之，就是一位名副其实的大美女。
嫦娥突发奇想：要是我也开一家美容店，就能让人们青春永驻了。
说干就干。五个月后，嫦娥的美容店开张了。“噼噼啪啪”随着这熟悉的声音。财神爷爷送来了一大箱的珠宝，王母娘娘送来了八十八只仙桃，太上老君送来了九百九十九颗仙丹，菩萨送来了一些净水。人们呢?更是挤得水泄不通、人山人海。
嫦娥可不像别的美容店。把面膜往上一贴，而是让别人心情愉快，就看起来很年轻，再加些各位神仙给嫦娥的东西，一定会让人们很漂亮。
从此以后，嫦娥门口总是有许多人在那里排着队伍等待着美容。
六年级作文 篇3
“bao？”我站在黑板面前冥思苦想，你猜我在干嘛？是的，我正在玩汉字英雄。
老师先给我们每人发了一张白纸，来报听写，谁错的字最少，就能进入决赛。准备就绪，老师开始听写了。“浪费。”我心想：这次游戏我一定要夺冠！这些听写的词语应该不会太难的。接近尾声，老师报了一个高难度的词语：“英雄辈出。”这下可难倒了我，我把“辈”写成了“倍”，不过幸好我只错了这一个字。听写报完了，经过了漫长的等待后，结果终于出来了。我错了一个字，刘文秀和李伟康错了三个字。接着，老师又在错了四五个字的人中挑选出了卢江豪。
老师故弄玄虚地说：“你们四人从这里抽一张纸条，然后按照顺序站好。我抽了一张纸，上面写着：“一”。我急忙站在第一位，心想：“老师到底要干什么啊？我疑惑不已，不一会儿，老师就解开了我的疑惑。老师把挂在墙壁上的小黑板放在板凳上。“不是吧？难道要在黑板上写字吗？”我心想。老师好像看穿了我的想法，“你们每人拿一根粉笔，然后我在黑板上写一个拼音，你们根据这个拼音写字，按照顺序，每人写一个字。十秒钟写不出来就淘汰！”“哦！原来是这样啊！”我恍然大悟。“嘿嘿！我是第一个上去写，那我的胜算就更大一点！这次游戏我一定要争霸。”想到这里，我不由得咧开嘴笑了，做了个胜利的手势。
比赛终于拉开了屏幕。我迫不及待地写了个“包”字，紧接着，李伟康也不甘落后。几个轮回下来，我已经是心有余而力不足了，我绞尽脑汁才想出一个“暴”字。李伟康倒好，他优哉游哉地写了个“爆”字，我看了真是哭笑不得啊！他居然明目张胆地盗用了我的劳动果实，太卑鄙了吧！又一轮下来，我灵光忽现，想到了“报”，可刘文秀就没这个好运，偏偏想不起来，十秒钟过了她被淘汰了。经过一轮又一轮，只剩下我和李伟康了，李伟康在冥思苦想，我却在一旁急得像热锅上的蚂蚁，因为我已经黔驴技穷了，再也想不出任何关于“bao”的字了。不过，李伟康却在这关键时刻卡了壳。我终于如愿以偿的当了冠军。
这次游戏让我觉得作为一个中国人真值得我自豪，中国汉字是多么博大精深啊！
六年级作文 篇4
每个人都有属于自己的梦……梦是共有的。
无论遇到什么挫折都不能放弃自己的梦想。
有一个故事也许大家都很熟悉，有两个双胞胎，一个喜欢音乐，一个喜欢绘画，糟糕的是喜欢音乐的孩子耳朵聋了，喜欢绘画的孩子眼睛瞎了。他们来到了一个哲理家的家，哲理家告诉他们，喜欢音乐的孩子可以向绘画方面发展，喜欢音乐的孩子可以向音乐方面发展。
过了不久，喜欢音乐的孩子逐渐恢复了视力，喜欢绘画的孩子逐渐恢复了听力……
命运不可改变，但我们可以改变并追求梦想。
六年级作文 篇5
曹操，多少年来是“奸诈”的代名词，在人们心目中往往是一个白脸奸臣的形象。可如果你认真地对曹操进行多方面的考证的话，凭心而论，曹操无愧是三国时期的一代枭雄！
论权力，曹操的职位是丞相，可这个丞相却非同一般，他“挟天子以令诸侯”，权倾朝野。
论战功，曹操战果累累。破黄巾，杀袁术，攻袁绍，灭吕布，收刘表，哪一件不被后人们津津乐道！曹操有勇有谋，他那智在必得的魄力，勇往直前的勇气，唯才是举的眼光，灵活老道的谋略，无不为世人所感叹！
论治国之大策，曹操堪称治国之能臣。他推行屯田制，安定了民心，恢复了社会经济；他打破世俗门第之观念，打击豪强大族，缓和了阶级矛盾，加强了中央集权。
在文学领域，曹操也无愧是一位大家。文学史上建安三曹父子（曹操、曹丕、曹植）在五言诗方面占有杰出的地位。而且在曹操父子的影响下。魏晋南朝的君主和王公贵族多崇尚文学，招揽文士，为这一时期文学的繁荣提供了有利的政治条件。
但是曹操生性多疑。华容道遭劫，赤壁大败，以至死后还为自己修建了七十二座坟墓，都是他这一性格的佐证。正是这一性格的缺陷使得他在许多战役中向对手暴露了自己致命的弱点；当然，这种多疑的特性也使得他不会轻易的落入对手的圈套，多次使他得以大难不死。
论三国群雄，诸葛亮没有曹操会识才；孙权缺乏谋略；刘备过于优柔寡断，缺乏曹操的魄力。这样看来，曹操无愧是乱世之枭雄！
六年级作文 篇6
月自古以来就是美好的象征，新月如钩，满月如盘，残月如刀，月的形状被人赋予不同的情调。春天月下青草芬芳，仲夏溶溶月色习习风，金秋月下芳香流萤小扇，冬夜明月映雪别样情调，有什么的心情就有什么样的月，还有月色、月光、月影……月下的风景是如此美妙。让这些景语变成情语。
在月下一定发生过许许多多的事情吧！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”月下的离别缠绵是那样地哀婉动人，月下的欢聚传情又是那样的欢愉浪漫……月下的一切都是在或喜或悲的情境中升华。中秋月下绵长的思念，不能与亲人团聚的离愁；朦胧月下勾起你曾经的故事；还有无边无际的幻想……当然你还可以移植，用美丽的月光为你的'故事营造出一种诗情画意的氛围。命运是如此多舛，人生是如此无常，寄谁？唯有寄于明月，唯能寄于明月，寄于明月的圆圆缺缺、尘世沧桑，关山险恶，在这漫漫长夜，最能体现自上而下人文关怀的毕竟唯有这明月了。
月是天地的精魂，先民用想象征服过她，现代人用科学探索过她，却依然无法阻挡人们对她的向往。中国人对她情有独钟，她像一个精灵，游荡在《诗经》里，流淌在唐诗里，徜徉在宋词里，跳动在音乐里，居住在每个人的心中。
随着近代科技的发展，人类开始把目光投向月球，人类对月球的认识越来越来深入，原来月球是并没有广寒宫和寂寞的嫦娥，也没有砍伐桂树的吴刚。科学让人类更真切地认识了月球。
山东省莱州市夏邱中学六年级：钟凯斌
六年级作文 篇7
今天晚上，我从姐姐家刚回来，就被家的景物给惊呆了，我张着嘴巴，那嘴巴仿佛可以装得下十个大鸡蛋。
那样明亮的鞋架，那样洁白的房间，就连洗衣机也被擦滴雪亮雪亮滴~现在我可以说，家里恐怕都不用买镜子了，因为地面也是雪亮雪亮滴，仿佛一面明晃晃的镜子。俗话说得好整齐的地方就会让烦恼的人心旷神怡，更何况我今天本来就开心，现在的心情更上一层楼了~~~~我飞快的脱掉鞋子想去书房看会儿书，就在这时候出乎意料的事情发生了，只听“咚！”的一声，我摔倒了，不！确切的讲不是摔倒，而是劈叉，我双手还好扶住我手边的凳子，呜呜——谁来救救我这个可怜的“老人家”啊，我快撑不住了。啊！只听“嘣！”的一声我华华丽丽的劈了个叉，我扶住桌子腿艰难的爬了起来，我还没走几步又摔倒了，悲催——这次可不像刚刚劈叉那样了，而是四脚朝天！好痛！呜呜~一摔摔出个劈叉腿，二摔摔出个脚朝天，那三摔会摔出个什么呢？那岂不是要一摔归西了，呜呜~老天啊！您就可怜可怜我这个“老人家”吧，我都快摔出成个大王了，呜呜~
六年级作文 篇8
早上去学校，因为缺乏睡觉，竟然疲倦睡着了。
一醒来，发现自己坐在一个从未见过的车上，我四处张望，打量这辆车，发现里面什么按钮都没有，只有一个头盔。我好奇地戴上头盔，“呜！”这声音吓了我一跳，我想：“这车是不是启动了。”突然，我感觉这车好像在急速上升，我怕的闭上眼睛，感觉心跳一直在加快，头上都冒出许多冷汗，滴答滴答的往下流。
我鼓励自己睁开眼睛，往外一看，“哇”这景色让我不可思议，很多车都在空中开，有长着翅膀的车、用吸引力飞的车、还有疑是火箭的车…而且房子都能在其它星球上建了！
原来现在是“3050”年，车子都用心里感应控制的，这些车还可以在水里开呢！
“蹦！”“啊！”我一看，看到自己正在车上，想：“原来是一场梦！”
六年级作文 篇9
在我的梦境里面，大多数都是拥有超能力的梦。一般拥有超能力，都是用来帮助他人、去宇宙玩耍、去深海里探险、回到过去，观察埃及金字塔如何修建······
我想拥有超能力，这样我就真的能完成我的梦想。如果真的拥有超能力了，我先为灾
区变出许多房子，让他们在冬天里不受冻。然后，再在沙漠上，打一口深达一百米的水井。用水的力量把树的种在沙子上，让它变成一片绿洲。水不停地流着，不愁没水喝。
做下一件事情，也可能会把我的能量减少一半。那也就是为农民伯伯建造高科技设备基地，能自动浇水、自动浇肥、自动杀虫、自动启动保护功能。不怕庄稼被冰雪给冻坏。这样就解决很多问题了。
我先在用我的时空穿梭的功能，来到埃及观察金字塔，是如何用小小的砖头砌成的？再用时空穿梭，来到秦始皇时代，看当时姜孟女是怎么哭倒长城的？
我的能量只能再做最后两件事。那我就把地球上所有的垃圾给清掉。把所有被破坏生态回复原形。
我想拥有超能力，这我就能把我想做的事情做完，把地球保护起来了。
六年级作文 篇10
与挫折为友,与成功同行 在成功与失败之间，还拥有挫折，挫折，是决定人成功与失败的必经之路。 ---------题记
人生的道路不会总是一帆风顺的，没有挫折的人生不算完美。磨难是人生的一笔财富，挫折，才能是人生最好的老师。尤其在那即将踏上生活征程的时刻，我们只有不断的锻炼自己“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，才能迎接好未来的“挫折”与“挑战”。
人生在世，有许多困难需要我们勇于面对，努力克服。否则，我们就不会尝到成功后的喜悦。就如为人类作出了巨大贡献的发明家爱迪生，在他一生之中，做过无数次实验，但他毫不气馁，最后终于发明出了许多对社会有巨大贡献的东西。这种成功靠的是什么？靠的就是他那种迎难而上，勇敢面对困难，勇于克服困难，勇于挑战人生，与挫折同行的精神。
成功是人之所求，但又不是人人可得，要经过困难和挫折才能获得,而“挫折”可以是大自然的莫测风雨，也可以是人与人间的互相倾轧，可以是飞来横祸，也可以是人为事端。总之就好像一条铺满荆棘的人生路，在这条路上充满了障碍和阻力。困难和挫折能打击一个人，甚至毁灭一个人，但也能成就一个人，挫折使强者获得新生，使弱者走向沉沦.
有的人往往以为一条没有坎坷的路，一直都是一帆风顺，这样才顺人心。但如果一个人走的路都是一帆风顺的，那么他便是一个弱者，因为他没有经历过磨难，没有经过考验。
俗话说：人生有酸甜苦辣，不经历风雨又怎能看见彩虹。有苦才会有甜，只有经历过磨难才能尝试到收获后的喜悦。阳光总在风雨后，我们应该勇于面对挫折，克服困难。
挫折还是人生一所最好的大学，认识到了这一点，你就是强者。不信你就看古今中外接踵走来多少大志，大勇，大才，大德的成功者，可有哪一位称得上“一生顺境”或“半生顺境”的，有哪一位没有经受过磨难的？
所以说：我们只有不断的锻炼自己，遇到困难不退缩，努力克服，才能为后
来的成功铺下道路 人的一生中难得一帆风顺，失利和挫折会常常出现。面对挫折让我们勇敢地奋进，与挫折为友,与成功同行，创造辉煌的人生,让我们的生活丰富多彩!
